物理をゲーム感覚に学ぶ
高校物理を題材とした、エデュテイメントアプリの提案
港加帆
宮城大学
2021 年度
物理現象をインタラクティブに体感することができる教材があれば、物理に対して苦手意識を持っている人がその苦手意識をなくしたり、理解を促すことができると考え、高校物理を題材とした体験型教材を提案しました。物理を疑似体験することによって公式の暗記の前段階となる「想像」をサポートするとともに、状況をイメージ化して理解を深めることを目指しています。
ゲームツールプログラミング教育

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